Kvalitet AMU
Se deltagernes vurdering af DBI’s AMU-kurser
AMUkvalitet er Børne- og Undervisningsministeriets værktøj til at vurdere og forbedre kvaliteten af arbejdsmarkedsuddannelserne, AMU, på baggrund af deltagernes tilfredshed.
Når et AMU-kursus afsluttes, får deltagerne mulighed for at evaluere kurset ved at besvare et spørgeskema. Evalueringen foregår typisk på deltagerens mobiltelefon.
Spørgsmålene handler blandt andet om:
- deltagernes udbytte af kurset
- underviserens indsats
- undervisningens form og indhold
- kursets prøve
Find resultaterne for DBI
Resultaterne af evalueringerne vises i den offentligt tilgængelige resultatoversigt på AMUkvalitet.dk. Her kan du se, hvordan deltagere har vurderet kurser hos DBI og andre AMU-udbydere.
Resultatoversigten indeholder evalueringer af kurser, der er afsluttet fra den 1. januar 2023.
Sådan finder du resultaterne for DBI:
- Gå til Resultatoversigt – Alle skoler på AMUkvalitet.dk.
- Vælg den periode, du ønsker at se.
- Vælg DBI som skole eller kursusudbyder.
Se resultatoversigten på AMUkvalitet.dk
Tilfredsheden måles på en skala fra 0 til 7. Der vises kun resultater for skoler og fag med mindst 25 besvarelser. Det er med til at beskytte deltagernes og undervisernes anonymitet.
I resultatoversigten kan resultaterne desuden sammenlignes med landsgennemsnittet, som beregnes på baggrund af alle skoler og besvarelser i den valgte periode.
Sådan bruges evalueringerne
Evalueringerne bruges til at udvikle og forbedre kvaliteten af AMU-kurserne. Resultaterne giver lærere, AMU-udbydere, arbejdspladser, efteruddannelsesudvalg og myndigheder et fælles grundlag for at drøfte kursernes kvalitet.
Deltagernes vurderinger er en vigtig del af det samlede billede, men de kan ikke stå alene. Evalueringerne viser for eksempel ikke direkte, om deltagerne har lært det, de skal. Derfor suppleres resultaterne blandt andet med:
- undervisernes erfaringer
- data om gennemførelse og beståelse af prøver
- tilbagemeldinger fra deltagernes arbejdspladser
AMUkvalitet er udviklet af Styrelsen for It og Læring og Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.
